【摘 要】
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在经济飞速发展的今天,女性作为重要的参与者,在社会和经济发展中发挥着举足轻重的作用。女童教育作为一个社会发展的基石,受到了越来越多的关注与支持。但是女童教育,尤其是
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在经济飞速发展的今天,女性作为重要的参与者,在社会和经济发展中发挥着举足轻重的作用。女童教育作为一个社会发展的基石,受到了越来越多的关注与支持。但是女童教育,尤其是贫困地区和贫困人群的女童教育仍然受外部的、内部的和历史的因素的制约和影响,不能得到良好发展。从社会公正的角度出发,本文试图探讨女童教育所涉及的社会公正问题,希望通过研究女童教育的现状和原因,发现女童教育存在的问题,并寻找解决策略。
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