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如今,会计职业在社会上发展迅速,许多中职学生为了谋求今后更好的发展,都想学习会计知识,但是中职会计教学的教学方法落后,学生处于完全被动的学习状态,教学效果不明显.为提升会计学习的有效性,体验式教学就出现在了中职会计教学过程中.主要以基础会计课程为例,对体验式教学在中职会计教学中的基本情况和应用方法进行简单的分析.