【摘 要】
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高职院校如何通过对学生进行职业生涯规划教育,从而提高学校的就业率,是一个需要思考的问题。有些学生在填报志愿的过程中,未对拟报考专业进行充分地了解和认识,而是以被录取
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高职院校如何通过对学生进行职业生涯规划教育,从而提高学校的就业率,是一个需要思考的问题。有些学生在填报志愿的过程中,未对拟报考专业进行充分地了解和认识,而是以被录取为目的选择报考专业,导致入校后对所学专业一片迷茫,更不可能对就业方向有所考虑。他们对本专业领域相关知识的学习并不是出于个人意愿或喜好而去探知,而是通过课堂教学及其他途径被动获得片面的、间接的了解,对未来的不确定性,让许多毕业生感到无所适从。
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