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随着我国的日益国际化，运用英语的机会越来越多。英语学习包括听、说、读、写四个方面，而阅读是重要的学习方法之一。“没有阅读，便没有语言学习。”高中英语教学大纲明确要侧重培养阅读能力，高考把阅读能力作为重要考察项目，因此在教学中渗透阅读策略的培养，帮助学生摆脱阅读的困境，指导他们科学有效地提高阅读尤为重要。