【摘 要】
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<正>高三数学课堂知识覆盖面广、综合性强、难度逐渐加深,学生掌握差异大.如何提升高三复习课堂教学效率是每个教师必须面对的课题.通过近年来的教学实践,笔者认为紧扣最近发
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<正>高三数学课堂知识覆盖面广、综合性强、难度逐渐加深,学生掌握差异大.如何提升高三复习课堂教学效率是每个教师必须面对的课题.通过近年来的教学实践,笔者认为紧扣最近发展区对于提升高三数学复习效率至关重要.最近发展区由苏联心理学家维果茨基首创,是从学生现有水平到潜在发展水平的空间.正视两者的差距,找到容易跨越的台阶才能顺利完成两者的转化.韩愈《题张十一旅舍三咏·葡萄》曰:"若欲满盘堆马乳,莫辞添竹引龙须."因地制宜、添竹搭架是促使上述两者顺利转化的有效方法,下面列举在高三数学复习教学中的一些具体做法.
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