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是研究遗传病的发病机理、遗传规律、诊断、防治方法的科学,专业性质强.笔者从事这门课程教学多年,发现本专业教学有许多方面与学生良好思想品德的形成有密切联系,于是抓住课堂这一阵地教书育人,能使学生在接受专业知识理论的基础上又受到良好思想品德的熏陶.现将课堂教学中的德育介绍如下.
《医学遗传学》课堂教学中的德育
【摘 要】
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是研究遗传病的发病机理、遗传规律、诊断、防治方法的科学,专业性质强.笔者从事这门课程教学多年,发现本专业教学有许多方面与学生良好思想品德的形成有密切联系,于是抓住课
【机 构】
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郴州医专
【出 处】
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湖南医学高等专科学校学报
【发表日期】
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1999年2期
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