基于现代学徒制背景下的车身修复专业教学体系与课程开发研究

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制约现代学徒制推广中最大的问题是学校的教学管理、人才培养方案、课程体系设置与现代学徒制不匹配,制约校企合作的深度融合、产学结合的教学效果。本文通过分析汽车车身修复专业的现代学徒制应用实践情况,构建现代学徒制教学体系。
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