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培养学生的创新能力，已经成为教学改革的热点。就初中地理知识而言，它涉及自然科学与人文社会多方面的内容。综合性、实践性、时代性强，能激起学生质疑、探究、想象和创造的欲望。因此，在地理教学中培养创新能力，具有独特的优势。在地理教学中我做了以下尝试。
创新能力：地理教学的高格追求
【摘 要】
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培养学生的创新能力，已经成为教学改革的热点。就初中地理知识而言，它涉及自然科学与人文社会多方面的内容。综合性、实践性、时代性强，能激起学生质疑、探究、想象和创造的欲望
【机 构】
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莱州市三元中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2008年06S期
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