论文部分内容阅读
吉林大学本科教学提出＂改革模式,建设内涵,向外开放,提升质量＂的指导思想,对考试方式进行了改革和探索,旨在培养创新型人才,真正提高本科教学质量。
改革模式,建设内涵——高校本科考试方式改革的探索
【摘 要】
：
吉林大学本科教学提出＂改革模式,建设内涵,向外开放,提升质量＂的指导思想,对考试方式进行了改革和探索,旨在培养创新型人才,真正提高本科教学质量。
【机 构】
：
吉林大学文学院,吉林长春,130012
【出 处】
：
吉林省教育学院学报.学科版
【发表日期】
：
2012年8期
其他文献
“义务教育阶段的物理课程应贴近学生生活,符合学生认知特点,激发并保持学生的学习兴趣,通过探索物理现象,揭示隐藏其中的物理规律,并将其应用于生产生活实际,培养学生终身的
地面钻孔抽采条件下,应通过对煤矿瓦斯涌出的影响因素有效分析和研究基础上,在地面钻孔抽采条件下半封闭采空区瓦斯来源以及运移规律进行详细分析和了解,从而得出了瓦斯运移
建立终身运动理念,培养学生良好性格品质,是当代大学体育教学改革的重要目标。同时,在体育教学中,发展学生性格,培养学生创新能力,也一直是广大体育教师所追求的目标。本文从
本文针对职业学校学生在学习电子技术课中所出现的问题进行深入分析,提出了运用仿真软件Multisim进行仿真实验教学,从而解决难教的问题,让学生在电子技术课中活学活用的教学
教育呼唤素质教育,而素质教育最潜在的要求就是“因材施教”,今天的分层次教学正是继承了这种教学方法,发展了这种教学思想.分层教学中的每一步,包括教学目标、教学过程以及
少儿电视节目,是以少儿为目标受众的电视节目,那么电视也成为少儿每天接触最多的主要媒介,所以少儿节目的好坏直接影响着少儿的身心健康发展,对他的成长和一些观念的形成有着
不少低年级的老师发现，当你揣着课本满怀信心、充满激情地踏着愉快的步伐走进教室时，教室里面的情况会让你情绪马上一落千丈。你会看到什么？——教室里的小孩有些刚从外面游戏回来，跑得气喘如牛，满头大汗；有些好像没听见上课铃响，还在与同桌好朋友开开心心地互相打闹；有些漫不经心地在找课本，找铅笔，不料“啪”的一声巨响，笔盒掉到地上，引起哄堂大笑……学生如此状态，作为老师的你，有什么好办法能马上牢牢地吸引住这些
现实生活中，企业和自然环境的关系是十分密切的。自然环境为企业的发展提供了必要的能量和资源；企业作为主要自然资源的消耗者和自然环境的污染者，对资源的合理利用和对环境的合
存储系统作为数据的载体,是高校数字化校园建设的重要系统,存储中心各类数据库和应用服务器集中,存储密度大,有大量数据交换,如何构建高效率的存储系统以便对外提供优质访问,