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利用身边廉价易得的资源自制实验演示仪,对"压力作用的效果跟哪些因素有关"实验进行改进和创新,能够增强实验的精确性、可视化、可操作性和推广性。该装置可加深学生对压力作用的效果的理解,同时提高教师和学生的实验设计与创新能力,最大限度地挖掘生活资源的实验功能和教育教学价值。
“压力作用的效果跟哪些因素有关”实验的改进
【摘 要】
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利用身边廉价易得的资源自制实验演示仪,对"压力作用的效果跟哪些因素有关"实验进行改进和创新,能够增强实验的精确性、可视化、可操作性和推广性。该装置可加深学生对压力作
【机 构】
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龙岗区横岗中心学校; 龙岗区教育局教研室;
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2018年06期
【基金项目】
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广东省教育研究院立项课题“关于初中物理思维可视化教学方法的案例研究”的阶段性研究成果,课题编号:GDJY-2014-b291
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