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针对网络技术实验,采用模拟仿真的实验环境,将抽象的教学内容变成直观教学,利用基于问题的教学法培养学生科学思维,以任务驱动法激发学习积极性,实现理论与实验交叉教学。
医学信息管理专业网络技术模拟仿真实验教学
【摘 要】
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针对网络技术实验,采用模拟仿真的实验环境,将抽象的教学内容变成直观教学,利用基于问题的教学法培养学生科学思维,以任务驱动法激发学习积极性,实现理论与实验交叉教学。
【机 构】
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内蒙古医科大学计算机信息管理学院
【出 处】
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医学信息学杂志
【发表日期】
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2016年2期
【基金项目】
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2013年内蒙古医科大学教改项目（项目编号：NYJGB201305）
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