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随着教育的不断发展,我国新一轮的数学课程都异常重视信息技术和数学课程的有机结合.而信息技术的发展也让数学教学焕然一新,为新课改提出了新的教育理念,但核心仍是“以人为本”,所有的教学活动仍是为了服务学生.当前运用到数学教学中的翻转课堂模式就是在信息技术的基础上,以理论加实践为重点的创新型教学.就翻转课堂的教育方式在初中数学教学中的运用进行简单分析.