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根据小学英语二级目标及小学生的学习特点和能力,小学六年级的终结性评价应采用口试、听力和笔试相结合的方式,考查学生基本的理解和表达能力,重点考查学生用英语做事情的能力。在总复习中,应引导学生自主归纳、总结、运用、检验、反馈学习的成效,提升学习成绩。
小学英语六年级终结性评价及复习策略
【摘 要】
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根据小学英语二级目标及小学生的学习特点和能力,小学六年级的终结性评价应采用口试、听力和笔试相结合的方式,考查学生基本的理解和表达能力,重点考查学生用英语做事情的能
【机 构】
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石家庄市教育科学研究所,石家庄市长安区盛世长安小学,河北师范大学附属小学
【出 处】
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教育实践与研究(A)
【发表日期】
：
2014年04期
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