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核心素养是当前国际教育改革的主流理念,是课堂教学转变的导向。职业学校的数学教师应该认真领悟核心素养的内涵,反思总结从培养学生核心素养角度对教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等进行改进和完善,以期为以后的教学设计提供借鉴。
基于核心素养的职校数学教学设计研究
【摘 要】
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核心素养是当前国际教育改革的主流理念,是课堂教学转变的导向。职业学校的数学教师应该认真领悟核心素养的内涵,反思总结从培养学生核心素养角度对教学目标、教学内容、教学
【机 构】
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宿迁经贸高等职业技术学校
【出 处】
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黑龙江教育:理论与实践
【发表日期】
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2018年12期
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