【摘 要】
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高中学习是一个系统的过程,内容多难度大,知识零散,因而教师在教学中帮助学生归纳整理,从而寻找规律,进而达到事半功倍的效果是很有必要的.特别是高中阶段无机物知识的学习中
【机 构】
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安徽省宣城市第二中学 242000
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高中学习是一个系统的过程,内容多难度大,知识零散,因而教师在教学中帮助学生归纳整理,从而寻找规律,进而达到事半功倍的效果是很有必要的.特别是高中阶段无机物知识的学习中,要善于把分散的知识点连成线、辅以面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通,思维活跃.对“卤素”的知识要点、规律及计算题类型进行了总结和分析.
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