论文部分内容阅读
本文首先分析了低矿井通风安全管理的认识误区，然后对于低瓦斯矿井中局部高瓦斯区域的治理要采取综合措施进行了阐述，最后有针对性的提出了煤矿低瓦斯矿井通风安全管理对策。
低瓦斯矿井局部瓦斯治理措施及其安全管理
【摘 要】
：
本文首先分析了低矿井通风安全管理的认识误区，然后对于低瓦斯矿井中局部高瓦斯区域的治理要采取综合措施进行了阐述，最后有针对性的提出了煤矿低瓦斯矿井通风安全管理对策。
【机 构】
：
河南神火集团刘河矿 河南永城 476616
【出 处】
：
科技创业家
【发表日期】
：
2013年18期
其他文献
教师在进行英语教学过程中，要注重通过多种多样的形式引导学生进行朗读，做好朗读教学工作，让朗读成为学生学习的重要引领方式。 一、模仿朗读，同步训练 小学生往往具有较强的语言模仿能力，也更加喜欢通过模仿进行语言或者行为的学习。因此，教师在进行英语教学过程中，可以根据学生的特点，合理选择地道英语发音的素材，以更好地提高学生英语朗读中的英语发音的准确性和英语语感，最终能够帮助学生成功塑造良好的英语语言
期刊
良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于指导学生形成学习策略，提高学习效率；有利于培养学生的自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身得益。 一、培养良好的预习习惯 预习是课堂教学的重要环节之一，预习就是学生自主学习的过程，是提高课堂效率的重要举措。在小学中年级的英语教学中，不少教师认为学生年龄小、知识有限、不会用工具书，主动预习的效果不明显，多一事不如少一
期刊
小学阶段的英语教学直接关系到学生对英语学科的兴趣。常规英语教学注重对客观知识的传授，忽视了学生的情感，导致出现了“哑巴英语”现象。本文以译林版小学英语四年级下册为例，将如何做好单元内容衔接工作，全面提升学生的英语素质，进行详细的阐释，以期促进小学英语教学事业的发展。 随着教育资源的不断增加，小学阶段开展英语教育已经逐渐成熟。从目前看，小学生的英语水平得到了明显提高，但在英语语言的运用、英语句子含
期刊
小学音乐教育旨在开发学生的创新能力，因此在教育中，我们就应当更好地提升学生在音乐学习过程中的兴趣，并通过思维能力创新，更好地促进小学生身心健康成长。本文针对现代小学的音乐创新教育，从基础的学习任务和创新模式进行全面探索分析，探究小学音乐教学中的创新教育策略，以及音乐教育的有效作用。 从社会的发展意义上来说，音乐教学对于主体教育的模式发展，可以结合学生的发展趋势，以及学生在利益趋势上的潜能应用，通
期刊
信息技术(Information Technology,IT)是当今世界上最先进最活跃的生产力之一,己经成为当代社会经济的基础。管理信息系统(MIS)是企业实施信息化建设的一个重要的基础平台,日
随着教育改革的不断深入，音乐学科教育也越来越受到关注。传统的音乐课堂教学中，由于各种因素，限制了学生的发展，教师教学活动也不能顺利进行。因此，教师在教学过程中，必须优化活动设计，改善音乐教育现状。小学音乐课可以分为学唱课、欣赏课和创编课。由于各种课型之间联系紧密，在平时操作时，往往是几种课型相互渗透，形成综合性质的音乐课型。特别是创编课中的创编活动，要渗透到整个音乐课堂教学的始终。教师只有通过引导
期刊
建设资源节约型的社会如今已成为全国上下的共识,建设行业是民生性、社会性很强的行业,在节约型社会的建设中具有举足轻重的作用。我国正处于城市化快速发展时期,城市急剧膨
在网络技术和信息技术飞速发展的大背景下,社会跨入了网络经济时代。市场竞争规则、经济增长模式以及社会生活方式都发生了深刻变化。网络营销不等同于传统营销,它是伴随着网络虚拟市场而诞生的新营销理论,具有很强的实践性和创新性。面对新的市场变化,企业要运用网络营销的理论和方法,建立适合企业自身特点以及发展需要的营销系统。如何利用分布式营销系统整合企业营销资源,提高营销效率,提供灵活、主动的营销服务是现在研究
儿童在体育学习中经常会遭遇挫折，这些挫折有的是因为儿童的身体受限，有的则来自于儿童的心理。当儿童遭遇n次挫折后，他们就变得消沉，对体育学习消极对待，对体育评价漠不关心，有的则显现为焦急、无助甚至恐惧。“积极心理学”之父塞利格曼将这类心理现象称之为“习得性无助”（Learned Helplessness）。显然，体育后进生、学困生是“习得性无助感”的高发儿童。这些学生容易成为自我思想和习惯的囚徒，他
期刊
随着市场竞争的全球化,制造业面临着更为激烈的全球化市场竞争。产品的生产模式由少品种、大批量逐步转变为多品种、小批量;产品的制造过程也由一个企业独自完成发展到具有互补性企业之间的协作。而协作过程中首先要解决的就是做什么的问题,即对协作对象的任务分解问题,其次是谁来做和怎么做的问题,即任务分配和任务进度计划安排的问题。这些问题的解决对协作制造的成败起着决定性作用。以任务为导向的协作制造过程分析是一个任