品悟书香灵韵,提高读写素养——浅谈语文教学中读写结合学生主体作用的发挥

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事实证明,读写有机地结合,是一种有效提高学生的读写能力和语文综合素养的方法。因此,如何通过朗读和写作,让学生走进文本,受到艺术熏陶,提高语文素养,就显得尤为重要。在平时的教学中,我充分挖掘教材中的习作资源,尽力让学生在读中学写,爱上写作。总之,读写结合,以读促写,以写促读,既能深化对课文的理解和感悟,又能快速提高学生的语文素养。
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