论文部分内容阅读
随着知识经济的形成与发展，以培养学生创新精神和实践能力为本的教育将成为知识经济的基础，建立以学生全面发展为目的、展现素质教育的全新教育模式将成为信息时代教育改革的最迫切要求。本文以普通高中信息技术课程为例，介绍了基于设计的学习在高中信息技术课程中的设计过程与实践效果。
基于设计的学习（DBL）的教学设计--以普通高中信息技术课程为例
【摘 要】
：
随着知识经济的形成与发展，以培养学生创新精神和实践能力为本的教育将成为知识经济的基础，建立以学生全面发展为目的、展现素质教育的全新教育模式将成为信息时代教育改革的最
【机 构】
：
江苏省沙溪高级中学,江苏 太仓,215400
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2016年66期
其他文献
随着时代的发展和科技的进步,目前会计已经应用了电算化技术,并在我国逐步推广开来,传统的会计是经过手算来完成统计,在进行运算量较大项目多时容易出现错误或者遗漏,而且耗
互联网技术不仅带来信息传输方式的变革,同样也改变着基层党建工作的方式。互联网技术与党建工作结合,可以创新党员学习形式,丰富党建工作宣传路径,提升党组织的凝聚力,还可
改革开放之后,我国金融市场逐渐呈现繁荣之势,我国商业银行也逐渐增多,银行之间的竞争日益激烈,而对于银行财务管理的要求也愈加严格,商业银行之间财务管理水平的高低直接决
空调通风的主要功能则是送风、排风、除尘、气力输送,施工过程当中也要安装完善的空调通风系统,所以其本身施工的技术要求较高.本文主要是对通风空调工程施工前期的管理与控
建筑工程行业是国计民生的重要行业之一,它与人民群众的生活紧密联系在一起.我们要严格把握施工过程管理与施工质量控制这两项工程建设中的关键要素,从健全监督管理体制、控