苏州“状元及第文化”在适龄学生娱教用品中的应用设计研究

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本文从7-19岁适龄学生的主要生活——学习、娱乐着手,通过对苏州"状元及第文化"进行研究,尝试以"姑苏状元郎"为卡通原型进行娱教用品设计,努力将"姑苏状元郎"塑造成健康学生、成功考生的形象代言人,并将中国传统美德渗透其中,积极引导孩子们的成长,成为他们的生活榜样。
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