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医学微生物学内容繁多，课时量相对较少，利用传统的教学方法，很难让学生在有限的课时内掌握重点和难点。随着“互联网+”时代的到来，出现了微课、慕课、翻转课堂和PBL教学等多种多样新的教学方法，施教过程更加灵活，学生对知识的掌握也更加容易和牢固。因此，积极运用“互联网+”时代的新教学方法探索医学微生物学教学改革，必将收到良好成效。