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本文通过调查黔南州两所州级中学高中生英语课外自主阅读情况,发现高中生课外自主阅读现状不乐观。英语成绩与课外阅读存在相关性,课外阅读的动机与材料,策略与阅读材料维度间的相关性较强。
高中生英语课外自主阅读调查研究——以黔南州为例
【摘 要】
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本文通过调查黔南州两所州级中学高中生英语课外自主阅读情况,发现高中生课外自主阅读现状不乐观。英语成绩与课外阅读存在相关性,课外阅读的动机与材料,策略与阅读材料维度
【机 构】
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黔南民族师范学院外国语学院
【出 处】
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英语广场
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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课题项目编号:2018yjszc020
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