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2020年春,面对新型冠状肺炎的疫情,全国各高校均运用线上平台进行教学,实现了学校不停课、教师不停教、学生不停学。不同的教学平台优劣势有所不同,但都面临着相同的问题,即学生的学习投入度及学习成效的考核。文章通过智慧树平台聚焦学生线上教学的现状,提出了线上教学学生投入度的应对策略并分析学生线上学习的学习成效。