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学习积极性是学生对于知识的主动渴望,受学生的主体意识驱动,也受家庭条件、学校设施、传统观念等因素的影响。为此,采用增强学习动机、改进教学模式、改变家庭教育的措施以提高宰便镇中小学学生的学习积极性。
从江县宰便镇中小学学生学习积极性影响因素及对策
【摘 要】
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学习积极性是学生对于知识的主动渴望,受学生的主体意识驱动,也受家庭条件、学校设施、传统观念等因素的影响。为此,采用增强学习动机、改进教学模式、改变家庭教育的措施以
【机 构】
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贵州凯里学院大健康学院,贵州黔东南州振华民族中学
【出 处】
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国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
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2019年8期
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