【摘 要】
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牛津小学英语教材（译林版）A板块语篇是一篇完整的对话，其话题功能十分明显。它通过情景对话，着重训练听说技能，提高会话能力，同时呈现新的词句和语言功能。自从小学开设英语以来，对
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牛津小学英语教材（译林版）A板块语篇是一篇完整的对话，其话题功能十分明显。它通过情景对话，着重训练听说技能，提高会话能力，同时呈现新的词句和语言功能。自从小学开设英语以来，对话教学是一直备受关注和研究的热点。然而在英语阅读教学研究之风日盛的当前，对话教学受到冷遇，甚至误入“歧途”，对话教学的发展似乎正在经历“瓶颈”。对话教学中重知识轻技能、重结构轻功能、重形式轻意义的做法还相当普遍。很多老师还停留在传统的注重句子结构的“操练式”教学方式上，学生的学习也“只见树木，不见森林”。如果采用基于语篇的对话教学思路，学习者可以在一定的语境中接触、体验、学习和使用语言，了解语言是如何相互联系并根据需要传达意义的。
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