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我国民间流传着各种各样的童谣,这些童谣正是我国悠久的历史文化和民族风情的集中体现.这些童谣具有极大的地域特色,对于民族思想情感的保留和传承具有重要意义,也具有独特的教育价值.本文对幼儿园开展童谣游戏化教学策略进行阐述,以期让幼儿在游戏化学习中了解到更多的传统文化.
幼儿园童谣游戏化教学策略探究
【摘 要】
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我国民间流传着各种各样的童谣,这些童谣正是我国悠久的历史文化和民族风情的集中体现.这些童谣具有极大的地域特色,对于民族思想情感的保留和传承具有重要意义,也具有独特的教育价值.本文对幼儿园开展童谣游戏化教学策略进行阐述,以期让幼儿在游戏化学习中了解到更多的传统文化.
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区桃园幼儿园,江苏 苏州215222
【出 处】
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新课程研究（下旬）
【发表日期】
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2021年10期
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