创设语文情境,让音乐课堂高效

来源 :江西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yux444
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>越是开放化的课堂,越能吸引学生的眼球和注意力;越是情境化的课堂,越能激活学生主动探知的激情和兴趣。语文课程标准强调运用多样化的资源,创设与教材文本相似的情境,使学生在不断深化理解感知的基础上,获得更多深刻而丰富的认知。打破传统的"重教轻学"的格局,就需要教师从解放学生的学习认知感官出发,多给他们充足的时间和空间,帮助他们在主动融入课堂中深化感悟体验,给学生一个有感的课堂、一个对话的课堂、一个感悟的课堂,使语文课堂
其他文献
蔡信煌是台湾著名的年轻设计师,人称阿信,一直醉心于新奇有趣的产品设计。几年前,台北市政府推出淡水河淤泥再利用的研究计划,他开始关注泥料的再设计。火力发电厂回收的飞灰与炼钢厂回收的炉石被他相中。“它们本来是添加在混凝土当中,使工程建材更加透气与稳定的环保材料。”于是阿信以此做了一套文具,被成功大学看中,希望将这种环保材料转化成生活中随处可以见的贴心产品。于是KALKI’D设计品牌诞生。  他们利用无
前人对西夏和唐宋各自的赋役、籍帐、土地、地方财政、仓库、水利等经济制度,都有相应的研究成果。但是对于西夏与唐宋经济制度的对比研究相对薄弱。本文以西夏法典《天盛改
研究背景:卵巢癌是女性生殖器官常见的恶性肿瘤之一,其发病率在我国位居第三位仅次于宫颈癌和宫体癌,严重影响人类健康。近年来,ADP核糖聚合酶(Poly ADP-ribose Polymerase,P
泡沫驱是一种具有较长研究历史、较多实验经验并在全球范围被广泛应用于原油开采过程中的三次采油技术。随着对泡沫流体、多相流等内容的不断研究,泡沫驱的机理、适用条件、