后跨界时代职业教育的文化学思考

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跨界后的职业教育应呈现出文化之态,跨界文化特质考虑跨界的基本面;职业教育跨界文化集丛是地方、区域和行业的类型化思考,是职业教育"后跨界"时代且行且远而又特立独行的生成性思维成果;职业教育跨界文化模式上升为主权国家的文化战略;跨界文化作为一种魅力和力量追问今后很长一段时间职业教育该怎样建构和行动。
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