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创客教育是一种旨在培养创新人才和提高解决问题能力的新型素质教育模式。本文结合乡村医务人员的学习现状及乡村医学继续教育的特点,就如何在乡村继续教育中融入创客教育元素,为社会培养高素质医学人才,探寻一种完善且适宜的新型教育教学模式,旨在为教师课堂实施创客教育提供经验,同时也有助于促进创客教育理论体系的完善与发展。