论文部分内容阅读
俗话说：兴趣是最好的老师。兴趣是激发学生学习积极性的动力，也是激发创造力的必要条件。要想让学生保持对信息技术这门课的兴趣，需要教师有计划、有目的地采取各种措施来激发和培养他们的兴趣，使得我们的教学达到更好的效果。我初步总结了一些方法，可以归纳为以下几点，写出来与大家分享。
如何激发学生在信息技术课上的学习兴趣
【摘 要】
：
俗话说：兴趣是最好的老师。兴趣是激发学生学习积极性的动力，也是激发创造力的必要条件。要想让学生保持对信息技术这门课的兴趣，需要教师有计划、有目的地采取各种措施来激发和
【机 构】
：
甘肃省定西市渭源县龙亭中学
【出 处】
：
都市家教：上半月
【发表日期】
：
2017年5期
其他文献
随着2018年3月22日特朗普政府宣布“因知识产权侵权问题对中国商品征收500亿美元关税,并实施投资限制”,中美贸易战正式拉开序幕。随后,中美贸易摩擦不断升级。在这样的大背
电力系统时刻处在各种内外部扰动影响之下,由于扰动而突然产生大的有功不平衡时,系统将会处于振荡、潮流转移过负荷等非故障异常运行工况,振荡和过负荷,以及由此引发的线路过
短式网球类似于微缩版的网球,通过科学的改变场地大小与器材重量,来适应5-11岁儿童的身体负荷;通过培养学生对短式网球运动的兴趣、态度、习惯、知识和能力,来增强学生的身体
在物理教学中，如何去激励学生，调动学生的积极性、主动性，提高学生的学习效率，完成教学目标，关键是要和学生建立良好和谐的关系，激发学生学习物理的兴趣，进而转化为学习的动力。在教
武器装备研制过程充满了不确定性和风险,因此对武器装备研制风险进行研究对于实现武器装备研制目标具有重要的意义。界定了武器装备研制风险相关概念,介绍了云推理理论,构建
每一次家长会，我们都会发现这样一个有趣的现象，在座的家长多数是母亲，父亲来参加的屈指可数。据美国耶鲁大学科学家所做的一项持续12年的研究表明：由男性带大的孩子智商高，他们在
数感是学生基本的数学素养,是一种主动地、自觉地理解数和运用数的意识.《国家数学课程标准》在总体目标中指出:要使学生'经历运用数学符合和图形描述现实世界的过程,建
期刊