【摘 要】
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在思想政治教育范畴内，人的青年期应以青年性消失和具有与成人相当的稳定观点体系的形成作为终结，终结年龄在25岁周岁左右。而我国当前存在相当数量没有脱离青年期但已经离开学校并进入社会从事劳动且年龄在18-25周岁之间的青年群体，即社会青年群体。社会青年的特征使得把握其思想政治状况和落实对该群体思想政治教育成为难题。破题的关键则是以充分认识社会青年为基础，严谨推敲该群体适合的思想政治教育方式方法，从而保
【基金项目】
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2020年度国家社科基金高校思政课研究专项“新时代青少年爱国主义教育一体化研究”（20VSZ019）； 2021年南开大学大学生思想政治教育专项课题立项重点课题“学生社区治理中的道德认同机制研究”（NKSZJYKT2021—004）；
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在思想政治教育范畴内，人的青年期应以青年性消失和具有与成人相当的稳定观点体系的形成作为终结，终结年龄在25岁周岁左右。而我国当前存在相当数量没有脱离青年期但已经离开学校并进入社会从事劳动且年龄在18-25周岁之间的青年群体，即社会青年群体。社会青年的特征使得把握其思想政治状况和落实对该群体思想政治教育成为难题。破题的关键则是以充分认识社会青年为基础，严谨推敲该群体适合的思想政治教育方式方法，从而保证社会青年思想政治教育良好效果。
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