【摘 要】
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初夏，百花盛开，争奇斗艳。在这美丽的季节里，家长与宝宝可以一起伴着音乐《菊次郎的夏天》共同舞蹈，用动作来表现一朵朵盛开的小花或全家合作表现一朵大花。这温馨、美丽的场面是不是很让你心动？快乐的家庭成员们，赶紧一起来试试吧！ 行动依据 《3- 6岁儿童学习与发展指南》： 5～6岁幼儿在艺术活动中能与他人相互配合，也能独立表现。 任务卡 我演你猜 宝宝表现小花，家长猜猜开的是什么花？（可互换）
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初夏，百花盛开，争奇斗艳。在这美丽的季节里，家长与宝宝可以一起伴着音乐《菊次郎的夏天》共同舞蹈，用动作来表现一朵朵盛开的小花或全家合作表现一朵大花。这温馨、美丽的场面是不是很让你心动？快乐的家庭成员们，赶紧一起来试试吧！
行动依据
《3- 6岁儿童学习与发展指南》： 5～6岁幼儿在艺术活动中能与他人相互配合，也能独立表现。
任务卡
我演你猜
宝宝表现小花，家长猜猜开的是什么花？（可互换）
你说我演
“宝宝，你知道花儿从长出一个小苞到全部盛开，要经历哪些过程吗？”（发芽、花骨朵、含苞待放、微开、全部盛开）
“不同的花儿盛开后又是什么样的呢？”（有的很多挤在一起，有的一枝独秀；有的开在树上，有的开在地上；有的开得直直的，有的歪着脑袋……）
家长通过描述花儿的不同形态来引导宝宝丰富自己的肢体表现形式。
争芳斗艳
扫一扫二维码，家长和宝宝伴随音乐《菊次郎的夏天》，各自用动作来表现，比比哪朵花儿更美。
合作开花
家长和宝宝共同合作表现一朵花，可变换多种花形。
唠叨鹿妈
家长可利用带宝宝去公园或平时散步的机会，引导宝宝观察各种花。除了记住花名，还可以引导宝宝观察花的形态，如有几片花瓣、开在哪里等。
鹿爸博士
除了一家三口，还可以邀请家中的其他成员一起参加，人数越多，花儿开得越美。
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