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幼儿期的顺利过渡有助于一生心理健康和个性稳定发展。针对初入园幼儿种种对幼儿园的不适应反应,借助沙盘游戏,与班上教师、幼儿父母商定阶段性的辅导目标及方案,发挥家庭、幼儿园双方力量共同干预、缓解幼儿入园适应不良的焦虑情绪和种种不适应的行为反应,效果明显。
家园合作共同干预幼儿入园适应不良的个案研究报告
【摘 要】
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幼儿期的顺利过渡有助于一生心理健康和个性稳定发展。针对初入园幼儿种种对幼儿园的不适应反应,借助沙盘游戏,与班上教师、幼儿父母商定阶段性的辅导目标及方案,发挥家庭、
【机 构】
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广州市第一幼儿园
【出 处】
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教育导刊(下半月)
【发表日期】
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2012年06期
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