【摘 要】
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根据在技工院校从事机械加工教学多年经验认识到,从理论教学到实习教学再到一体化教学,深知技工院校的学生文化基础差、普遍学习困难,特别对于识读各种量具更是马虎大意、错
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根据在技工院校从事机械加工教学多年经验认识到,从理论教学到实习教学再到一体化教学,深知技工院校的学生文化基础差、普遍学习困难,特别对于识读各种量具更是马虎大意、错误百出,严重影响到工件的加工质量。针对这一实际问题自己在教学过程中不断琢磨,总结出一些常用量具的识读方法,在此进行说明。
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