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介绍了《护理人际沟通》课程设置及教学形式，从调查评价量表、客观标准化临床考试及图片、视频、录音方面对护生沟通能力评价研究进展进行了综述。
《护理人际沟通》课程教学及评价研究进展
【摘 要】
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介绍了《护理人际沟通》课程设置及教学形式，从调查评价量表、客观标准化临床考试及图片、视频、录音方面对护生沟通能力评价研究进展进行了综述。
【机 构】
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上海交通大学护理学院
【出 处】
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护理研究
【发表日期】
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2012年5期
【基金项目】
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上海交通大学医学院护理科研基金项目,编号:Jyh1127
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