简述小学数学课堂提问的艺术

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课堂提问是启发式教学的重要方法之一,目的在于引发学生的积极思考,启发学生思维,激发他们的求知欲,也是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生主动参与意识的基本教学方式,学生的思维是由问题开始的,又是在解决问题中得到发展的。因此,在数学课堂学习中,教师要不断地向学生提出新的数学问题,为更深入的数学思维活动提供动力和方向,使数学思维活动持续不断地向前发展。 Classroom questioning is one of the important methods of heuristic teaching. The purpose is to arouse students’ positive thinking, inspire students’ thinking and stimulate their thirst for knowledge. It is also the basic teaching method that teachers open students’ minds, promote students’ thinking and enhance students’ active participation awareness. Students’ thinking begins with the problem and is developed in solving the problem. Therefore, in the mathematics classroom, teachers should constantly put forward new mathematical problems for students, provide motivation and direction for more in-depth mathematical thinking activities, and make mathematical thinking activities continue to move forward.
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