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本文以烟台地区经济发展和鲁东大学商务英语专业为例,通过对地方高校商务英语教学现状的分析研究,查找地方高校商务英语教学存在的不足,同时结合区域经济发展的需求,从培养目标、课程体系、教学模式、师资队伍、校企合作、教材选用、资格考试等方面,对商务英语教学提出了相关建议,以期提高学生的就业竞争力,更好地为区域经济建设服务。