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本文结合深圳信息职业技术学院采取的一种“工学交替”实现方式——“实训月”教学的实践过程，介绍了“实训月”的思路、方法、意义以及与其教学要求相适应的教学管理配套做法，归纳了在不断的改革、探索下继续完善“实训月”的系列措施和取得的成效。
实训月——一种工学交替教学的实现方式
【摘 要】
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本文结合深圳信息职业技术学院采取的一种“工学交替”实现方式——“实训月”教学的实践过程，介绍了“实训月”的思路、方法、意义以及与其教学要求相适应的教学管理配套做法
【机 构】
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深圳信息职业技术学院
【出 处】
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深圳信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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