【摘 要】
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中外合作本科教育的主要目标是培养国际化应用型人才。要实现这一目标,教学模式的选择至为关键。本文以浙江大学城市学院与澳大利亚高校的合作办学为例,探讨了中外合作办学教
【机 构】
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浙江大学城市学院; 浙江大学城市学院;
【基金项目】
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全国高教研究中心资助课题“2 1世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”中经管类课题“国际经济与贸易专业应用型人才培养的创新与实践”的部分研究成果。
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中外合作本科教育的主要目标是培养国际化应用型人才。要实现这一目标,教学模式的选择至为关键。本文以浙江大学城市学院与澳大利亚高校的合作办学为例,探讨了中外合作办学教学模式的演变及存在的问题。
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