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教学注入信息技术，开启学习全新模式。教师在课前录制一个教学微视频，并传入“云”端，学生课前在家里进行视频学习，在线完成后面的进阶练习，教师在课前就了解了全班同学整体的学习情况。这是去年起，我们嘉鱼县潘家湾中学，进行的一场信息技术与课程深度融合的实验——“翻转课堂”。
我对“翻转课堂”的几点认识
【摘 要】
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教学注入信息技术，开启学习全新模式。教师在课前录制一个教学微视频，并传入“云”端，学生课前在家里进行视频学习，在线完成后面的进阶练习，教师在课前就了解了全班同学整体的学习
【机 构】
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嘉鱼县潘家湾中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年21期
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