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新课改后，教育部门重视学生的实践能力，想要认真落实好新课改的内容，教师必须要把教学的过程放手给学生，激发学生的学习物理的兴趣，激发学生质疑探究的欲望，从而培养学生的自主探究能力。本文笔者主要针对高中物理教师如何培养学生的自主学习能力这一问题。
物理教学中培养自主探究能力的构建与研究
【摘 要】
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新课改后，教育部门重视学生的实践能力，想要认真落实好新课改的内容，教师必须要把教学的过程放手给学生，激发学生的学习物理的兴趣，激发学生质疑探究的欲望，从而培养学生的自主探究
【机 构】
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吉林省白城市镇赉县第一中学 吉林 白城 137300
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
：
2014年1期
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