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针对传统《数据库系统原理》教学模式中存在的问题,作者提出了改革思路,并结合过程化考核思想,探讨适应新工科建设的《数据库系统原理》教学体系。
基于过程化考核的《数据库系统原理》课程教学模式探索
【摘 要】
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针对传统《数据库系统原理》教学模式中存在的问题,作者提出了改革思路,并结合过程化考核思想,探讨适应新工科建设的《数据库系统原理》教学体系。
【机 构】
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贵州大学计算机科学与技术学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年50期
【基金项目】
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教育部“新工科”研究与实践项目——新技术背景下信息安全专业的建设
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