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《语文课程标准》要求学生的阅读必须高度自主,只有学生自主,才会形成探求活力。但学生的自主探究学习是相对的,教师绝不能完全放弃有效的引导。切实思考引导艺术,形成创新探求活力当成为人们的不懈追求。
切实思考引导艺术 形成创新探究活力
【摘 要】
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《语文课程标准》要求学生的阅读必须高度自主,只有学生自主,才会形成探求活力。但学生的自主探究学习是相对的,教师绝不能完全放弃有效的引导。切实思考引导艺术,形成创新探
【机 构】
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丰县王沟中学
【出 处】
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语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
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2015年06期
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