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自主探究能力是指学生主动参与、乐于探求的意识，自觉收集、处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力。有位大教育家曾经说过：“儿童学习最根本的途径应该是活动，活动是联系主客体的桥梁，是认识发展的直接源泉。”这就要求教师在教学中要改变课堂教学模式，实行开放式教学，让学生自主地探究性学习。