【摘 要】
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时长小于5分钟的叫做微视频，在物理教学当中如何将该资源做到有效的整合，如何利用微视频资源创设出更有利的教学情境意义重大。本文的研究共分为三个部分，第一部分分析了分析了
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时长小于5分钟的叫做微视频，在物理教学当中如何将该资源做到有效的整合，如何利用微视频资源创设出更有利的教学情境意义重大。本文的研究共分为三个部分，第一部分分析了分析了微视频在职高物理教学中的重要作用，第二部分分析了微视频在职高物理教学中的应用现状，最后一部分给出了提高如何更好的在职高物理教学中应用微视频资源。
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