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高中体育特长生是一个特殊的群体,给具体的教学管理带来了较大的难度。据此,传统的管理模式显然已经无法满足当前的管理需求,暴露出诸多弊端。必须要充分结合当前高中体育特长生管理中存在的困境,采取积极有效的措施,不断提升其管理质量。本论文以高中体育特长生管理为研究切入点,对当前的管理困境进行了详细的分析,并在此基础上提出了具体的管理策略。