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在新教改的不断改革和完善下,初中体育课程作为学校教学的重要组成部分,对学生身体素质和心理素质的综合发展有着极大的促进作用。教师在进行体育教学时,要及时更新自身以往的教学观念和方法,不断采取新颖合适的教学策略,培养学生养成良好的自主性和创造性学习习惯,以此提高初中体育课程的教学质量。本文主要对如何提高初中体育教学质量的相关措施进行研究分析。