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本文结合基础课程教学大纲要求,以武汉机电工程学校为例,从课程设置、师资现状、生源质量三个方面,剖析了当前中等职业学校公共基础课程教学现状和存在的问题,并提出具体解决对策。
中职公共基础课程教学存在的问题及对策——以武汉机电工程学校为例
【摘 要】
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本文结合基础课程教学大纲要求,以武汉机电工程学校为例,从课程设置、师资现状、生源质量三个方面,剖析了当前中等职业学校公共基础课程教学现状和存在的问题,并提出具体解决
【机 构】
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武汉机电工程学校
【出 处】
：
新课程研究
【发表日期】
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2019年6期
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