有效教学情境,学生解决问题的催化剂

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“问题解决”的核心是强调创造性地解决没有解决过的问题,培养学生的数学思维能力、数学应用能力,探寻合理、有效地解决问题的方法与途径。因此,教师应从学生的实际出发,注重创设有效教学情境,激发学生的好奇心与求知欲,使学生在探究过程中体验学习的乐趣,并进入教学的生成过程。 The core of Problem Solving is to emphasize the creative solution to the problems that have not been solved, cultivate students’ mathematical thinking ability and math application ability, and explore ways and means to solve the problem rationally and effectively. Therefore, teachers should focus on the reality of students, focus on creating effective teaching situations, stimulate students’ curiosity and curiosity, make students experience the fun of learning in the process of inquiry, and enter the teaching process.
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