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目前，在高校中出现了“问题大学生”，给学校、家庭和社会带来了隐患。为此，高校必须转换育人理念帮教“问题大学生”。本文从全员育人、全过程育人、全方位育人的“新三育人”的理念出发，以“新三育人”实践活动平台，探讨如何转化“问题大学生”。
以高校“新三育人”实践活动为平台转化“问题大学生”
【摘 要】
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目前，在高校中出现了“问题大学生”，给学校、家庭和社会带来了隐患。为此，高校必须转换育人理念帮教“问题大学生”。本文从全员育人、全过程育人、全方位育人的“新三育人”的
【机 构】
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湖南商学院
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2007年6期
【基金项目】
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湖南省“十一五”教育科学规划一般课题“高等院校‘问题大学生’思想教育工作理论与实践体系探讨”（项目编号：XJK006CDY037）.
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