多球训练在职业院校乒乓球教学中的应用研究

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随着经济的不断发展,科技的不断进步,人们的生活水平也得到显著的提高,人们的生活与学习环境更加追求质量。在社会各个方面都在迅速发展的大背景下,我国的职业院校的数量在不断的增加,职业院校的规模也在不断的扩大,在竞争激烈的今天,职业院校的办学模式必须不断的改善,要完善办学的计划,提高教师队伍的质量,改革教学的方式与方法,丰富教学的内容。近年来,大部分的职业学院都在不断的改进自我的各方面办学能力,这一点在职业学院的体育教学上便可以得知。比如说,职业院校改变了传统的由单一的体育老师进行单方面的主动教学的方法,而是开设了网上体育选课的项目,体育选课的选项更是得到大大的增加,增添了体育舞蹈、健美操等舞蹈类的体育课程,增添了羽毛球、乒乓球等球类的体育课程,增添了田径等体能性的体育课程等等,给学生的体育课带来了更多的选择,由过去的以体育老师教学为中心逐渐向以学生的学习情况为中心转变,体育教学的方式更加的民主化、现代化。职业院校这样的转变,无形中提高了学生对于体育课的兴趣,调动了学生上课的积极性,使得体育课更加的灵活多变,更加的贴近生活。体育课程的选择增多,让更多的学生可以选择自己喜欢的科目,让学生能够主动的学习一项除了文化知识以外的技能,有利于推动体育教学的改革,使得教育的整个系统更加的完善,更容易达到预期的目的。
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